In de moderne kennissamenleving is 80% van het werk gerelateerd aan lezen en schrijven. Er bestaat dan ook een sterk verband tussen een geringe leesvaardigheid en werkloosheid, lage lonen en beperkte carrièrekansen. Vaardige lezers zijn ten opzichte van minder vaardige lezers vaker actief op de arbeidsmarkt, hebben een hoger inkomen, en maken gemakkelijker promotie op het werk.
– Buisman, Allen, Fouarge, Houtkoop & Van der Velden, 2013
De aankomende weken ligt de focus bij Sparrow op lezen voor onze sponsorkinderen op de basisschool. Het kunnen lezen is ontzettend belangrijk voor het kunnen meedoen in de maatschappij. Het verhogen van de leesvaardigheid zorgt voor betere schoolprestaties, vergroot maatschappelijke kansen en zorgt dus uiteindelijk voor een verhoogde kans om uit de armoede te komen. Veel van onze sponsorkinderen hebben door hun achtergrond een achterstand op het gebied van lezen.
Fun workshops lezen
De leerkrachten van stichting Sparrow hebben in al onze drie werkgebieden fun workshops lezen georganiseerd. Het doel was om het huidige leesniveau te meten en te werken aan een basis. De lees workshops werden op een leuke manier gegeven. De workshop begon met een alfabet dans en het maken van verschillende puzzels. Er was een theoretisch gedeelte in kleine groepen met een Sparrow mentor en er was een competitie in koorlezen.
Koorlezen met uitbeelden
Het koorlezen is het hoogtepunt van de workshop. In kleine groepjes lezen de sponsorkinderen een verhaal gezamenlijk voor. Daarbij worden bepaalde dingen ook uitgebeeld. Doordat de sponsorkinderen gezamenlijk lezen is het gemakkelijker om hardop te lezen. Koorlezen met uitbeelden zorgt voor een beter begrip van de tekst en verhoogt het zelfvertrouwen.
Aankomende weken
In de aankomende weken wordt er gerichter gewerkt om het leesniveau van de sponsorkinderen op de basisschool te verhogen. Met de middelbare scholieren ligt de aankomende weken de focus op wiskunde.
Dit thematisch werken past goed binnen de aanpak van stichting Sparrow. We willen al onze sponsorkinderen begeleiden naar een college diploma. Dit diploma geeft een grotere kans om te ontsnappen aan de armoede. Kinderen die opgroeien in armoede hebben vaker problemen om mee te komen op school. Naast de persoonlijke op maat gemaakte bijlessen focussen we ook bepaalde perioden op bepaalde onderwerpen, om zo op een leuke manier aan het niveau van de sponsorkinderen te werken. En deze intensieve aanpak werkt. Een derde van onze sponsorkinderen behoort tot de top 5% van hun klas, ze stoppen minder vaak met school en al onze afgestudeerde sponsorkinderen hebben een baan met een inkomen boven de armoedegrens gekregen.
Help jij ons mee om kinderen uit armoede te bevrijden met een schooldiploma?
